智慧教室涵蓋教學(xué)空間設計裝修、教師大屏和學(xué)生小組屏組+網(wǎng)絡(luò )投屏設備組成的視覺(jué)系統,智能擴音系統、精品錄播系統、管理模塊、展示模塊、混合式互動(dòng)教學(xué)系統、智慧教室統一管理運維系統等。
智慧教室規劃設計從基礎設施層→業(yè)務(wù)層→管理分析層進(jìn)行一體化設計,實(shí)現從下至上的縱向打通,如下為目前主流的智慧校園基礎→數據→業(yè)務(wù)→大數據分析的設計框架。
智慧教室主要利用教育裝備的現代化促進(jìn)資源個(gè)性化呈現、教學(xué)交互多元化,實(shí)現學(xué)習者的學(xué)習和相關(guān)技能的提高,并且通過(guò)大數據和AI技術(shù),優(yōu)化教育過(guò)程、保障教育成效,促進(jìn)教育內容現代化、教學(xué)管理現代化。以現代化的教育觀(guān)念培養出適應時(shí)代需要的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才。
智慧教室建設,將大大促進(jìn)學(xué)校移動(dòng)化教學(xué)應用,轉變師生教學(xué)模式的觀(guān)念,形成線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)空間的有機結合,實(shí)現多種教與學(xué)的場(chǎng)景模式(小組合作學(xué)習、課堂資源遠程共享、即時(shí)互動(dòng)及數據提供、公開(kāi)課精品課程錄制、視頻會(huì )議等),有助于提升師生的信息化素養,提高科學(xué)管理的水平,創(chuàng )新大學(xué)教育與師生學(xué)習的模式,拓展資源共享平臺,全面帶動(dòng)質(zhì)量提升,營(yíng)造良好的師生信息化教與學(xué)氛圍,改善學(xué)校較落后的信息化教學(xué)現狀的同時(shí)還可提升教與學(xué)的效果與質(zhì)量,并整合各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,推進(jìn)資源普遍開(kāi)放共享,鼓勵師生共建共享優(yōu)質(zhì)資源,加快推動(dòng)教育服務(wù)模式和學(xué)習方式的變革,更好地為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展助力服務(wù)。
在項目經(jīng)驗方面,我司完成了20多間精品智慧教室的建設,30多間常態(tài)化簡(jiǎn)裝智慧教室,可獨立完成項目規劃管理的工程師4人,經(jīng)驗豐富的施工人員10人,在風(fēng)險管理、進(jìn)度把控、質(zhì)量管理等方面均處于同行業(yè)的先進(jìn)水平。